PINEDA LUNA, Omar. Continuidades y discontinuidades del proyecto educativo cardenista en la Nueva Escuela Mexicana. Revista en Ciencia y Tecnología del Valle de Tehuacán, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 26–43, 2026. DOI: 10.82580/revateh.v3i3.44. Disponível em: https://revateh.org/index.php/revista/article/view/44. Acesso em: 3 oct. 2026.